viernes, 12 de diciembre de 2014

Lorca y el arte de unir lo contrario

Romancero gitano es una obra breve llena de intensidad escrita por el poeta experto en el arte de unir lo contrario. Lorca consigue que lo tradicional (la forma, temas y símbolos) se conviertan en imágenes sorprendentes al interiorizar de manera personal esas vanguardias que inundan Europa. Lorca parte de una anécdota narrativa y transmite sensaciones, olores, colores y texturas propias del verso lírico...
La poesía de Lorca está llena de flores y peces, de sensualidad y sexualidad, pero la presencia del amor, de nuevo une los contrarios, siempre se tiñe de castración, de frustración... Recuerda los dibujos de este gran artista que expresan con otro lenguaje ese mismo amor imposible, esa unión de Eros y Thanatos.
Cada uno de vosotros tiene su poema, centrándote en lo que os he comentado en clase ahora comenta de forma personal lo que aprecias. Es importante que sea personal, puedes utilizar los comentarios que he hecho en clase, las indicaciones de tu libro de poemas y las presentaciones de literatura que os he hecho. Si utilizas otra fuente, tendrás que citarla para que se pueda recocer su propiedad. Ánimo.

viernes, 21 de noviembre de 2014

William Wilson o la conciencia en el espejo

Leer William Wilson es volver a dudar de lo que nos rodea. Es visitar al romántico oscuro que unas veces vive sometido a la culpa, al sentimiento desasosegante de la persecución, y otras veces comprueba que uno nunca es lo que podría esperarse y que falla o fracasa de continuo.
WW. es el cuento del doble, de las dobles que surgen desde las iniciales y nos descubren a un hombre sumido en su propio yo, ahogado en su sangre... tan diferente a Narciso, tan puro este y tan turbio aquel... esas ondas de agua que semejan un espejo en el que mirarse y contemplarse desde fuera.
Examinarse, confesarse, arrepentirse, justificarse, exculparse... todo tiene aquí cabida, en estas pocas páginas.
Ahora te toca a ti, comenta un poco...

domingo, 2 de noviembre de 2014

Novedades de cómic

Ya sabes que estamos remodelado nuestra biblioteca: queremos convertirla en un lugar agradable para ti, para que vengas no solo a estudiar y a hacer tareas, sino también a disfrutar. Por eso hemos apostado por renovar los cómics. Puedes echarles un vistazo pasándote por aquí o por el blog El rey Rojo. 

Halloween en el Martínez Vargas

Hemos decorado el Instituto a propósito de Halloween: los pasillos, la Biblioteca, las paredes, el suelo... todo lo tienes en este enlace que aparece en el blog El rey Rojo, de las bibliotecas del Somontano, echa un vistazo.


sábado, 25 de octubre de 2014

Werther... el romántico sensible.

Comentar la obra de Werther es un primer reto interesante para este curso. 
Lo primero que me viene a la cabeza son las cartas, el chaleco amarillo, las lágrimas y el rayo fulminante del disparo. Pequeños retazos que componen la figura de un héroe romántico sensible.

Las cartas privadas de que consta la obra nos invitan a husmear en los sentimientos de un joven enamorado tan sensible que siente su alma rebosante de emoción al contemplar la belleza, la hermosura en la naturaleza y en la mujer. 
El joven que viste de amarillo deja un rastro de lágrimas por sus cartas, pensando en la hermosa Lotte, mujer de otro, mujer inalcanzable, mujer ideal en carne y hueso, mujer amada por dos hombres, entre dos mundos: el mundo trágico revivido de Ossián y el mundo de la respetabilidad. 
La pistola que ronda su cabeza y que triunfa al final como último de los ímpetus.

También se puede hablar mucho de la interesante labor del "editor", de la curiosa mirada del lector,  y de la ausencia de su amigo y la distancia de su amada...  y es que Werther está solo. Ese es el sino trágico que Goethe le ha trazado.

Esta es la primera gran obra romántica que llega de Alemania para invadir toda Europa, movimiento parodiado casi inmediatamente por nuestro Cadalso en Noches lúgubres (que algunos se empeñan en ubicar dentro del Romanticismo) y que, sin embargo, alcanzará gran importancia en nuestras letras...

Ahora te toca a ti, escribe a tu manera, déjate llevar y disfruta de tu propia opinión. Ayúdate de las claves de interpretación que hemos trabajado pero sé personal.

jueves, 23 de octubre de 2014

Nuevo curso en la biblioteca del IES Martínez Vargas

Bienvenidos al curso 2014-2015.
Como podéis ver han desaparecido los comentarios de cursos anteriores y es que quiero que nuestros alumnos sigan siendo tan creativos a la hora de comentar como siempre y es muy difícil no caer en la tentación de mirar cómo comentaban los compañeros de cursos anteriores.
Lo importante es opinar, comentar, sugerir... de forma siempre personal y lo mejor redactado posible. Si te sirves de alguna fuente diferente a las explicaciones que doy en clase, indícalo porque es lo más apropiado.
Tienes que aprender a citar la fuente que utilizas. Si es un libro se hace así:
APELLIDOS DEL AUTOR, Nombre, Título subrayado o en cursiva, año de publicación, Lugar y Editorial.
Si es una página web, tienes que copiar entera la URL, si es un blog citar el título y copiar la URL.
Recuerda que no se publican inmediatamente los comentarios, primero los leo y si no están correctos no los publico... hay que esforzarse, pero merece la pena.

Adelante, el blog de la biblioteca queda abierto una vez más.

jueves, 24 de abril de 2014

De concursos y marcapáginas a cuentacuentos y cómic: nuestra biblioteca.

Os voy a enlazar las actividades que hemos ido llevando a cabo a lo largo de este curso escolar en relación con la biblioteca.
Empezamos con el concurso "Veo, veo, ¿qué ves?" que el grupo de profesores de "Cooperación en el aula" hemos ideado para los alumnos de 1º de ESO, puedes ver cómo quedó la biblioteca decorada con marcapáginas para Navidad y el taller de Cómic de Juanfer Briones con el que hemos premiado a los alumnos de 1º de ESO por su gran trabajo en el concurso "Y tú, ¿qué pintas en 1º de ESO?" y que puedes ver aquí en este enlace del blog de bibliotecas del Somontano. Además, gracias a la labor del AMPA, pudimos disfrutar del Pep Bruno, cuentacuentos que hizo las delicias de los alumnos mayores: de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, aprovechando la Semana Cultural.
Espero que te guste: tendrás que desplazarte por las páginas enlazadas y podrás pinchar para ver mejor los carteles realizados para cada evento y las fotografías realizadas.

Los cachorros de Vargas Llosa bajo estudio

Ya estamos preparados para comentar esta breve obra experimental del autor peruano. 
Hemos señalado ya la importancia del narrador, de ese fluir de primera a tercera persona, del uso del plural, pero también de cómo da paso a la voz de los personajes jugando con los estilos y discursos, dando agilidad y casi como presenciando los diálogos. Es una historia breve que recoge la vida de Cuéllar mientras interesa al grupo, es decir, sólo se nos cuentan los detalles de su vida cuando afectan de alguna manera al grupo, por eso cuando definitivamente deja de gustar su comportamiento, la obra llega a su fin y se cierra tras unas líneas que permiten dar una estructura circular al relato. 
Ahora comenta tú.

sábado, 12 de abril de 2014

Miguel Delibes, Los santos inocentes.

Una novela sobre la España de la dictadura escrita en la democracia, una breve novela experimental que expresa un mundo sórdido en el que sobrevivir es el objetivo, en el que mantener el trabajo y dar de comer a la familia es lo que cuenta. Una novela en la que Delibes conjuga el mundo de la caza que le apasiona con el mundo que denuncia, porque focalizar la atención sobre estos personajes no es casual. Se trata de una historia expresada desde el punto de vista del oprimido pero manteniendo una distancia,  en la que la ausencia de cordialidad entre los personajes provoca angustia y frustración. 

Una novelita que muestra una forma de ver el mundo que la aproxima a la novela y cine de los 50-60 extranjera: el neorrealismo italiano, la novela realista innovadora de la generación perdida, la novela francesa experimental de Proust...  Pero también es una novela que entronca con la tradición española: la narración tradicional con recursos de la oralidad, el realismo de posguerra que va del tremendismo a la postura crítica, la confusión entre trabajador y siervo o esclavo propia de la posguerra y de cualquier situación de desigualdad económica, cultural y social, el señorito con antecedente en el don Juan y con presencia en la España rural del siglo XX...